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  • “體育教師――教練員”的運動訓練問題

    【摘 要】摘要:本文采取文獻資料法,邏輯分析法對體育教師――教練員的訓練工作進行分析,并且比較中國與美國兩種體制下,體育教師――教練員訓練角色的異同,為學校系統下,體育運動訓練可行性進行...

    發表時間:2019/06/17

  • 對中國體育大國與體育強國的質疑

    【摘 要】摘要:自北京奧運會成功舉辦之后,國家進一步高度重視中國的群眾體育事業,并提出中國要由體育大國向體育強國邁進。由此,可以看出國家認為中國已經成為體育大國。然而,中國真的是體育大國...

    發表時間:2019/06/15

  • 學校體育衛生教學方法探析

    【摘 要】青少年學生的身心健康關系到個人健康成長和幸福生活,是一個民族旺盛生命力的體現。學校體育衛生教學和體育運動是磨煉堅強意志,培養良好品德的重要途徑,是促進青少年身心健康全面發展的重...

    發表時間:2019/06/15

  • 淺談軍事體育的心理特點及效用

    【摘 要】摘要:該文從多種心理活動伴隨著特定的運動過程、各種情緒體驗強烈而鮮明、心理活動水平具有明顯的年齡階段特征三個方面探討了軍事體育的心理特點。從軍事體育能促進軍人身心健康發展,提高...

    發表時間:2019/06/08

  • 內蒙古民族大學體育學院網球發展現狀分析

    【摘 要】摘要:近年來,隨著我國高校網球運動的普及和發展,越來越多的高校開設了網球專修課,內蒙古民族大學體育學院開設網球專修課的目的是培養將來能從事網球教學、組織與指導網球訓練及競賽工作...

    發表時間:2019/06/07

  • 保定學院女大學生選修健美操課動機的調查分析

    【摘 要】摘要:運用文獻資料法、問卷調查法數理統計等研究方法,對保定學院女生選修健美操課的動機進行分析,發現女大學生選修健美操課的內在動機主要有減肥、增進健康、塑造形體等;外在動機主要是...

    發表時間:2019/05/13

  • 佳木斯大學體育學院健美操專選課考核形式探討

    【摘 要】摘要:通過大學四年健美操專選課的學習,對佳木斯大學健美操專選課考試方法進行了探索與改革,適應時代和健美操專選發展的要求,培養學生的學習興趣,提高教學質量,全面發展學生的綜合能力...

    發表時間:2019/05/09

  • 我國體育人文社會科學研究現狀及發展趨勢

    【摘 要】摘要:通過國家社科基金體育學與國家體育總局體育人文社會科學課題立項與研究及其在體育專業類核心期刊刊載社科論文情況對我國體育人文社會科學研究進行了概況,通過我國體育發展戰略、社會...

    發表時間:2019/05/05

  • 現代體育科學訓練的發展趨勢

    【摘 要】摘要:本文探討了現代體育科學訓練項目認識立體化、科技攻關一體化、攻關數據信息化、訓練控制工程化、參賽過程程序化、訓練攻關國際化的發展趨勢,以期促進我國運動訓練水平的創新和提高。...

    發表時間:2019/05/05

  • 民族地區體育教育現狀與對策研究

    【摘 要】摘要:現如今民族地區不論縣城、鄉鎮、農牧區學校仍然存在著傳統教育、應試教育,可謂傳統應試教育根深蒂固,大多數地區學校仍然是以學習成績來衡量學校教育教學質量和教師工作業績,校里校...

    發表時間:2019/05/05

  • 基于時空結構的高校有效體育教學研究

    【摘 要】摘要:體育活動指的是在一定的社會條件下,人們在具有體育特征的時空中進行的體育實踐和體育精神的總和。體育活動包含了很多因素,主要構成因素為體育消費水平和消費方式、關注體育活動的方...

    發表時間:2019/05/04

  • 論學校體育文化與社區體育文化融合

    【摘 要】摘要:本文從學校體育及社區體育兩者的基本概念入手,分析了融合的意義,并對具體的融合路徑進行了分析。 關鍵詞;學校體育文化,社區體育文化,融合 中圖分類號:G812文獻標識碼:A 1相關概念...

    發表時間:2019/05/04

  • 初中體育教學中愉快體育教學分析

    【摘 要】摘要:隨著新課程標準的貫徹和推動,初中體育教學從教學方法、目的、理念等方面都進行了改革和創新。體育教學的目的不僅是培養學生增強身體素質,同時還必須培養學生形成良好的體育習慣,使...

    發表時間:2019/05/04

  • 城市體育發展離不開休閑體育

    【摘 要】摘要:隨著我國經濟快速增長關鍵期的到來,國民生活水平得到了較大的提升,其中明顯的一點就是人們有了更多的閑暇時間,城市體育運動成為提高城市整體形象的重要組成部分,是城市經濟文化的...

    發表時間:2019/05/04

  • 體育中專體育教學策略探究

    【摘 要】體育運動學校是以體育為主要特色的學校,面對新課程的不斷改革,如何結合課程新理念和本校特色開展體育訓練?新課程要求體育教學朝著人本化、人文化的方向發展,堅持以學生為主體,培養學生...

    發表時間:2019/05/03

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